Pentru a finaliza setul de instrumente ComBuS şi pentru a sprijini evaluarea resurselor din cadrul său, partenerii proiectului ComBuS au dezvoltat grile speciale de evaluare pentru practicieni. Acestea sunt adresate în special directorilor de şcoală, profesorilor şi personalului şcolar şi îi vor ajuta pe aceştia să furnizeze feedback asupra setului de instrumente ComBuS şi să evalueze dacă resurselor acestuia sunt adecvate abordării bullying-ului în comunitatea lor şcolară. Scopul acestor grile de evaluare este şi de a ajuta consorțiul proiectului ComBuS să adune date şi să obțină feed-back asupra relevanţei resurselor şi instrumentelor din set vizavi de nevoile locale ale şcolilor din fiecare ţară parteneră şi, în cele din urmă, de a evalua succesul setului de instrumente ComBuS.